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                                     开心树部落2016.4.18

网络作品分享奖励办法

三个宗旨:

一、推广网络阅读及作品分享活动,提高学生阅读理解及写作能力。

二、培养学生喜爱阅读的好习惯。

三、鼓励孩子大量阅读,让部落充分发挥功能。

五个目的:

鼓励孩子踊跃上网投稿、读书心得或好书推荐。

鼓励学生吸收多元知识及培养学生多元思考的能力。

鼓励学生在阅读同龄人的作品,取长补短、互相促进写作。

提倡正当而有益的绿色上网,减少学生问题行为。

营造书香教室、书香校园,创造书香家庭及书香社区。

奖励办法:

一、 开心树的读书部落空间发表20篇原创作品(作文、日记、读书心得等)可获颁「小学士」奖状。

二、 开心树的读书部落空间发表50篇原创作品落后(作文、日记、读书心得等)可获颁「小硕士」奖状。

三、 开心树的读书部落空间发表80篇原创作品(作文、日记、读书心得等)可获颁「小博士」奖状,并获与校长拍照留念机会。

四、 获得「小博士」之后,如继续发表文章,或获最高荣誉「超级博士」奖状。

五、 点击数高的作品,获校报《同胜之光》优先发表机会。

注:发表作品方法
  1、登录开心树部落网站
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  2、找到开心树读写分享部落登录注册项。

  3、进入用户注册页面,填好注册要求项。

  4、用自己的用户名及密码登录,点击相应的栏目发表自己的作品。

  5、发表后发现有错,可重新登录修改。

  6、同学们可在网上展示自己的照片及美术作品(由于空间限制,暂未开放)

                                     开心树部落酋长

                                       2016-04-18

 


 

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乖乖兔系列之一——乖乖兔学画画

                                                          乖乖兔系列之一
                                                        ——乖乖兔学画画
      今天,班主任请了一位美术老师,乖乖兔害怕极了,因为他最不拿手的就是画画。这时宝贝猪见了,说:“你不会画画的话,我可以教你。”叮铃铃,上课铃声响了。同学们迅速坐回自己的座位,等待老师过来。美术老师来了,他叫闾老师。闾老师把画画知识一点一点的告诉了同学们。其中最专心听的,就是乖乖兔了。乖乖兔听完之后,拿出纸、笔和水彩笔,就开始画画了。这里一座山,那里一座房子,旁边加上一个旗杆,再画上几个小朋友,拿着风车,奔跑着。画好后,乖乖兔仔细看看他的画,还缺少一个山坡,这样就完美了。老师说,再涂上颜色就更好了。乖乖兔拿起水彩笔,仔细地涂着颜色,这涂涂,那涂涂,很快就画完了。老师把乖乖兔的画贴到了墙上,乖乖兔非常自信地说:“明天就是家长开发日了,所有的家长都可以看到我美丽的画,这样我就出了大名了。”这之后,乖乖兔学画画的时候都非常开心。每天都专心画画,天天都有他的画贴到墙上去,这样乖乖兔就成了超级画画大明星了。
                                    
                                                                   同胜学校

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宝贝猪系列之三——毛毛虫

                                               宝贝猪系列之三
                                                ——毛毛虫
      宝贝猪在森林里发现了一只可爱的毛毛虫,就走过去问:“你好,毛毛虫,你这么可爱,为什么没有人跟你玩啊?”毛毛虫说:“森林里的动物一开始都是很喜欢我的,可是后来他们都说丑、丑、丑,离我远点。”宝贝猪听了,说:“别担心,我觉得你非常可爱,知道你以后会变成一只美丽的蝴蝶。”小毛毛虫听了,高兴地说:“等我以后变成了蝴蝶,会天天给你去采花粉,让你做成香粉去卖掉,那样你就可以赚很多的钱了。”宝贝猪说:“太好了,太好了!这是真的吗?”毛毛虫说:“当然是真的了。”
      第二天,宝贝猪把毛毛虫带到了学校,同学们都说她非常可爱。乖乖兔说:“不如我们一起把她养成一只蝴蝶吧。”学校里面的学生听了,都说:“好啊!好啊!”之后,他们天天去采新鲜的叶子给毛毛虫吃,最后,毛毛虫成了一只美丽的蝴蝶。所有人都羡慕她,从这以后,蝴蝶每天为同学们采花粉,让他们做成香粉去卖掉,赚钱去。
      有一天,蝴蝶飞回了森林,小鸟羡慕她,昆虫羡慕她,最后蝴蝶出了名,变成了大明星。

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《不要像小象那样挣扎》读后感

                          《不要像小象那样挣扎》读后感
      今天,我在《小故事大道理》这本书里面读了一个小故事。那个故事的名字叫《不要像小象那样挣扎》读了这个小故事的内容,我学到了很多很多的大道理。
      《不要像小象那样挣扎》这个小故事讲了:森林里有一只小象,那只小象非常非常的淘气,总是想要到外面到处乱跑动。工作人员在它的腿上拴上一条铁链,另一头系在一根铁杆上。 小象对铁链非常非常的不习惯,它用力去挣,挣不脱,无奈的它铁链范围内活动。 过了几天,小象又想试着想挣脱铁链,可是它还没有成功,它只好闷闷不乐的老实下来。  一次又一次,小象总也挣不脱这根铁链。慢慢的,它再也不去试了,它习惯铁链了,再看看父母也是一样的嘛,好像本来就是这个样子。
      小象一天天的长大了,以他此时的力气,挣断那根小铁链,简直是不费吹灰之力,可是它从来也想不到这样做。它以为那根铁链对它来说是牢不可破,这个强烈的心理暗示早已深深地植入它的记忆中了。一代一代的马戏团中的大象们就被一根有形的小铁链栓着,活动在固定的小范围内。
     读了《不要像小象那样挣扎》我学到的大道理是“时势不断变化,当初做不到的事今天可能就会轻而易举,当初做得到的事情到今天就可能难以办到。无伦如何关键是心中不要存下一个一成不变的概念———让好习惯坚持下去,让坏习惯变成好习惯”。

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Tags: 二(1)叶宇新

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阅读心得

    今天我读了《我和小姐姐克拉拉》这本书是写“我”和小姐姐克拉拉还是规规矩矩的乖孩子,只要爸爸妈妈不计较他们;为装神弄鬼把床单较了两个洞顶在头上;异想成了一个跳蚤马戏团四处收集跳蚤;想做好事给爸爸妈妈擦皮鞋却让小狗小猫坏了事,弄得地毯式到处都是鞋油······当然,也有一些趣的事,比方说,小姐姐冒充理发师给“我”理发,其结果可想而知;把小狗嗅嗅分成两半,一人照料一半并按照自己的审美情趣将它染成了黑色和黄色两兄妹的故事,这是我喜欢读的其中一本书和故事希望你们喜欢。

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Tags: 二【5】班

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勇敢的兔子

    今天,我读了一个有趣的故事,故事的名字叫《勇敢的兔子》。这个故事是这样的:从前,有一只胆子非常小的兔子,就连风吹的声音,它都会感到害怕,但它想成为一名勇敢的兔子。于是它就对朋友们说:“我什么都不怕,就是狼、熊和狐狸一起来了我也不怕”。但朋友们都不相信它。

   说完,它便爬到了树上。突然,它看见一只狼向自己的同伴走来。它感到非常害怕,但它还是鼓起勇气,从树上跳到狼的背上,然后飞快地跑到了另一棵大树下,便吓晕了。狼觉得像枪打了自己的背一样,也吓得胆战心惊跑远了。同伴们赶紧找到了那只小兔子,告诉它狼已经被它吓跑了,是它救了大伙,它是森林里最勇敢的兔子。

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Tags: 彭晓柔 二(1)班

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Tags: 小屁孩

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