致同胜学子:

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                                     开心树部落2016.4.18

网络作品分享奖励办法

三个宗旨:

一、推广网络阅读及作品分享活动,提高学生阅读理解及写作能力。

二、培养学生喜爱阅读的好习惯。

三、鼓励孩子大量阅读,让部落充分发挥功能。

五个目的:

鼓励孩子踊跃上网投稿、读书心得或好书推荐。

鼓励学生吸收多元知识及培养学生多元思考的能力。

鼓励学生在阅读同龄人的作品,取长补短、互相促进写作。

提倡正当而有益的绿色上网,减少学生问题行为。

营造书香教室、书香校园,创造书香家庭及书香社区。

奖励办法:

一、 开心树的读书部落空间发表20篇原创作品(作文、日记、读书心得等)可获颁「小学士」奖状。

二、 开心树的读书部落空间发表50篇原创作品落后(作文、日记、读书心得等)可获颁「小硕士」奖状。

三、 开心树的读书部落空间发表80篇原创作品(作文、日记、读书心得等)可获颁「小博士」奖状,并获与校长拍照留念机会。

四、 获得「小博士」之后,如继续发表文章,或获最高荣誉「超级博士」奖状。

五、 点击数高的作品,获校报《同胜之光》优先发表机会。

注:发表作品方法
  1、登录开心树部落网站
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  2、找到开心树读写分享部落登录注册项。

  3、进入用户注册页面,填好注册要求项。

  4、用自己的用户名及密码登录,点击相应的栏目发表自己的作品。

  5、发表后发现有错,可重新登录修改。

  6、同学们可在网上展示自己的照片及美术作品(由于空间限制,暂未开放)

                                     开心树部落酋长

                                       2016-04-18

 


 

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我的阅读笔记

     这本书让我感动了三天三夜,它叫狐狸电话亭,我听完之后哭哇哭哇..……妈妈问我为什么哭,可是我不回答,每次我感受到母爱,就想起狐狸电话亭。
       如果你看了这本书,保你想哭!

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《窗边的小豆豆》读后感

  《窗边的小豆豆》书中的主人公是个调皮捣蛋又充满童趣的小女孩,她可爱、单纯、善良、爱玩耍。然而她却因淘气被退学了。一个全新的“巴学园”接受了她。“巴学园”的教室是一个个废弃的电车车厢;校长小林先生第一次见小豆豆,就微笑着听她不停地说了四个小时的话;“巴学园”的午餐是“海的味道”、“山的味道”,是校长为了不让大家挑食,蔬菜鱼类都得吃;“巴学园”的教学方法是,每天孩子们都可以从自己喜欢的课程开始学习,下午大家集体出去散步学习地理和自然,夜晚还会在大礼堂里支起帐篷露营,听校长边弹音乐边跳韵律操……这所有的都是那么与众不同,却培养了一群群善良、优秀的孩子们。

   通常,大人们要是看到了小豆豆在做的事,会说“在干什么蠢事呢”或是“太危险了,快停下”。而小林先生却说“弄完以后,要把这些全都放回去,啊。”让老师和小豆豆自己大吃苦头的事情,几乎每天都会发生。但是,在发生这种事情的时候,校长先生绝对不会把孩子们的爸爸妈妈请到学校里来。正像小豆豆第一次来巴学园的时候,校长先生听她说了四个小时的话那样。发生问题的时候,小林先生总是会耐心地听每一个孩子的解释。即便孩子们说的是借口,先生也会认真地听下去。当的确是“那个孩子做错了”,而且,“那个孩子自己知道错了”的时候,小林先生就会说:“请为这件事道歉。”

  我羡慕小豆豆,因为她有一个善解人意的校长,我喜欢他与众不同的教育理念。“每个人出世的时候,都有优秀的品质。所以,我们要早早地发现这些‘优良的品质’,并让它们发扬光大,把孩子们培养成富有个性的人。”凭着小林先生坚持不懈的精神,他把巴学园打造成了一个孩子们理想的乐园,他让不爱读书的孩子爱读书,把读书当成一种乐趣。

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Tags: 谭彦妮 三(五)班

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拿破仑救人的读后感

      我读了拿破仑救人,我的读后感是:男孩儿是不是真的听懂了这位伟大的拿破仑的话呢?不管他当时明不明白,他的经历会让他记住一生  ,他再也不会忘记:在为难的时候,能救自己的永远是自己。
       我们在学习中常常有依赖的心理,课堂上有老师讲,作业有学习好的同学做,复习功课有家教师可以帮忙。似乎在整个学习过程中,我们不需要做什么,只要适时出现就是了。这样的我们没有一点点主见自觉性。和那个落水的孩子一样,明明可以自己上来的,还大喊!

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拿破仑救人的读后感

      我读了拿破仑救人,我的读后感是:男孩儿是不是真的听懂了这位伟大的拿破仑的话呢?不管他当时明不明白,他的经历会让他记住一生  ,他再也不会忘记:在为难的时候,能救自己的永远是自己。
       我们在学习中常常有依赖的心理,课堂上有老师讲,作业有学习好的同学做,复习功课有家教师可以帮忙。似乎在整个学习过程中,我们不需要做什么,只要适时出现就是了。这样的我们没有一点点主见自觉性。和那个落水的孩子一样,明明可以自己上来的,还大喊!

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姑娘的智慧读后感

      我读了姑娘的智慧后,我的读后感是:可怜的小伙子!为了博得姑娘的一句话’竟不惜以“大鱼换小鱼的不对等、不公平规则开始表面上,为了游戏不得不和小伙子讲话。一开始小伙子肯定还在乐不思蜀。殊不知,姑娘只要难倒他一次,就可以沉默似金了。
       结果,姑娘得到那一百美元后,真的不说一句话了。我们可以假设一下这个游戏的后部分:姑娘不理他,意味着回答不出来,小孩子在问姑娘依然不回答,小伙子再问…你想想,20个来回,只问自己,对方不答,就是脸皮厚的人也会自讨没兴趣灰溜溜的离去。
         大家在生活中,要多动脑,许多看似难以解决的间题,其实只要你一个念头,智慧的火花就会不知不觉一地迸发开来。

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草房子  读后感

     最近,我读了《草房子》这本书,它里面的内容深深地感动了我.
      一个叫作油麻地的乡村小学校给男孩桑桑留下了快乐又难忘的童年记忆——天生秃顶的秃鹤出于对尊严的执著坚守,而演出的令人发笑又令人心酸的悲喜剧;在孩子眼中显得扑朔迷离的少女纸月的身世之谜;令桑桑自疚不已而实际上注定难成正果的蒋老师与白雀姐的短暂爱情;从精神与物质的顶峰,猝然跌落到最底层的不幸少年杜小康与厄运抗争的艰难历程;当校长的严父终于流露出来的舐犊之情和初涉人生的桑桑对生与死的最初体验……本剧把主人公桑桑童年亲历的几个平常又动人的小故事有机地联系起来,真诚又富于诗意地歌颂了至真、至善、至美的人间情感,展示了富有独特风情的人生画卷.
      桑桑是一个小男孩,他喜欢做出一些夸张的事.而六年的小学生活却让他没齿难忘.在这六年中,他经历了无数感人的故事:这些男女无瑕的真情,同学间天真的友情……他从这些故事中,明白了:善良,尊严,顽强……这一切的一切在他的心田里埋下了“爱”的种子.

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Tags: 熊峥媛 四(1)

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(夏洛的网)读后感

        有一个对于小猪威尔伯来说是个恐怖的消息:威尔伯未来的命运竟是人们口中美味的熏肉火腿。然而,看似渺小的蜘蛛夏洛却说:“我救你”。这句话似乎让威尔伯看到了希望。
  一天,夏洛的网上出现了字——“王牌猪”。这让朱克曼一家都很震惊。很快,这个消息在全县传开了。又有一天,夏洛的网上又出现了字——“了不起”。这些字彻底逆转了威尔伯的命运,让它在集市上获得了特别奖。集市结束后,集市上空无一人。在来过集市的数以千计人中,没有一个知道,一只蜘蛛曾经起过最重要的作用。在夏洛死的时候,没有任何一个谁陪在它的身边。
  我觉得这本书隐隐有些感动,这从正面是感觉不到的,是要从侧面才感觉得到的。你想,夏洛为什么还在临死前还不辞辛苦得帮威尔伯织字呢?有谁会像夏洛一样,在朋友最困难的时候去帮助它?

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Tags: 熊峥媛 四(1)

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奇特宫殿(给爱吃零食的小朋友)

           从前有一个小公主,她最喜欢吃零食了,她早上吃奶油蛋糕,中午和晚上她只吃巧克力。                            
           一天,小公主对国王说:“我想要一座可以吃的宫殿。”国王很疼爱小公主,他果真建了一座像小公主说那样的宫殿。
           这座宫殿的地板是用巧克力糖做的,墙壁是用奶油砌的,瓦片是饼干,房梁是棒棒糖,柱子是大冰棒,窗玻璃是一块大冰糖,床是绿豆糕,沙发是蛋糕。。。。。。
             小公主一个人住在那里,她饿了,就吃沙发(蛋糕)在窗户(大冰棒)上咬一口。
              大夫对小公主说:“你吃这么多零食,时间长了,你会得病的。”小公主“哼”的一声说:“我才不信呢!你们这些·大夫,就会吓唬人。你们再敢这么瞎说,我就让父王杀掉你们!”

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Tags: 尹晗 2(1)班

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